Миллионы детей пострадали от последствий карантина
Эксперты говорят, во время пандемии в мире нарушаются права миллионов детей. Дети страдают от ранних браков, насильственного увечья половых органов, физического и сексуального насилия, сообщает The Guardian.
Во всем мире, по оценкам Всемирного банка, пандемия COVID-19 лишила образования 1,6 миллиарда детей. Неправительственные организации предупреждают, что миллионы детей могут никогда не вернуться в школы.
В Танзании многим девочкам, которые были отправлены домой из школ-интернатов, где они были защищены от женского обрезания, произведено половое увечье. Голландская благотворительная организация Terre des Hommes управляет приютом для девочек в Танзании, защищая их от женского обрезания.
«Сообщество воспользовалось ситуацией Covid-19. Многим девушкам нанесены увечья гениталиям, в том числе девушкам, которых нам удалось сохранить в течение сезона обрезания, который начался в октябре прошлого года. Некоторым девушкам удалось сбежать, и они пришли в наш центр», - прокомментировали в приюте.
В Западной и Центральной Африке 120 миллионов детей были отправлены домой после закрытия школ, а некоторым пришлось самостоятельно совершать опасные поездки за сотни миль.
Энди Брукс является советником ЮНИСЕФ по вопросам защиты детей в Западной и Центральной Африке и занимается вопросами эксплуатации детей в течение 30 лет. Он говорит, что одной из основных проблем для девочек являются ранние браки.
«Среднее образование - серьезная задержка ранних браков. В регионе Западной и Центральной Африки 4 из 10 девушек состоят в браке до 18 лет, а в некоторые странах Африки 6 из 10»,- сказал Энди Брукс.
В своих недавних рамках безопасного открытия школ ЮНИСЕФ, Всемирный банк и Всемирная продовольственная программа заявили: «Неблагоприятные последствия закрытия школ для безопасности детей очевидны. Вне школы возрастает риск подростковой беременности, сексуальной эксплуатации, детских браков, насилия и других угроз».
Агентство ООН по делам беженцев предупредило, что закрытие школ может свести на нет небольшие успехи, достигнутые в последнее время в расширении доступа к образованию для детей-беженцев.